科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：378-378.

论如何使小学数学课堂的教学更加和谐高效

曹宇梅
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：378-378.
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论如何使小学数学课堂的教学更加和谐高效

曹宇梅1
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  • 1. 内蒙古赤峰市林西县林西镇寄宿制小学 025250
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摘要

和谐高效是学科教学的核心和灵魂。“和谐高效”作为一把标尺应该贯穿于小学数学课堂的各个环节，从备课的全面性、和谐性、高效性到小组活动，到探究学习的组织引导，再到学生学习效果的评价，都应以和谐高效为前提。教师作为教学活动的组织者、引导者，其价值追求会影响到学生对数学的认识。

关键词

小学/数学/课堂/教学/和谐/高效

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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