科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：414-414.

浅谈在高中英语教学中如何培养学生的情感态度

郭斯日古楞
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：414-414.
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浅谈在高中英语教学中如何培养学生的情感态度

郭斯日古楞1
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作者信息

  • 1. 内蒙古兴安盟扎赉特旗音德尔第二中学 137600
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摘要

综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。基础教育课程改革的一个重要方面是把培养学生的情感列入课程教学目标。新课程标准要求我们在英语教学中不但要重视培养学生的语言知识和语言技能，更要关注学生情感态度的发展。

关键词

培养/英语课堂/情感教育

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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