科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：426-426.

浅谈怎样激发学生学习高中地理的兴趣

何立江
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：426-426.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈怎样激发学生学习高中地理的兴趣

何立江1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古锡林郭勒蒙古中学 026000
  • 折叠

摘要

实行素质教育，其目的是培养学生的自主学习能力和创新能力。因此，在教学中，教师要教给学生正确的学习方法，引导学生通过观察、实践、思考、讨论等方法获取知识、增长能力，从而充分发挥学生的学习潜能，形成有效的学习策略，让学生成为学习的主人，为其终身学习打下坚实的基础。本文对高中地理教学过程如何培养学生的学习兴趣作了初步探讨。

关键词

高中地理教学/培养/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
段落导航相关论文