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中职数学课堂需要掌声
中职数学课堂需要掌声
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中文摘要:
中职学校学生生源绝大多数是各义务教育初中段的被烙上“后进生”或者“双差生”印记的学生,他们自信心不足,怎样帮助学生树立自信,获得赞许,在课堂中尤其是数学课堂中,给予学生们掌声的鼓励是一种行之有效的方法。
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作者:
赵远明
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作者单位:
重庆市綦江职教中心 401420
关键词:
中职学校
数学课堂
掌声鼓励
出版年:
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
(3)
参考文献量
3