科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：458-458.

中职数学课堂需要掌声

赵远明
科海故事博览·科教创新2014，Issue(3) ：458-458.
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中职数学课堂需要掌声

赵远明1
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作者信息

  • 1. 重庆市綦江职教中心 401420
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摘要

中职学校学生生源绝大多数是各义务教育初中段的被烙上“后进生”或者“双差生”印记的学生，他们自信心不足，怎样帮助学生树立自信，获得赞许，在课堂中尤其是数学课堂中，给予学生们掌声的鼓励是一种行之有效的方法。

关键词

中职学校/数学课堂/掌声鼓励

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量3
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