摘要
小学时期正是学生各项行为习惯、内心认知形成的关键时期，也是他们身心发育的特殊阶段。《三字经》中说“苟不教，性乃迁”，做好学生的教育教学工作对于他们的当前阶段学习以及未来的发展都有深远的影响意义。我国是一个社会主义法制国家，培养学生从小养成良好的法制意识对于他们的学习发展意义非凡。特别是在小学语文教学的过程中，课本中、生活中以及课外活动中都有着丰富的法制教育素材，这些都能够有效的促进法制教育的渗透，进而培养学生养成良好的法制观念，使他们能够有效的保护自己、提升自己，实现学生的全面发展与综合发展。
关键词
小学/语文/法制/教育/渗透/策略/教学/经验引用本文复制引用
出版年
2014
NETL
NSTL
万方数据