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试论对高中语文阅读教学方法的几点认识
试论对高中语文阅读教学方法的几点认识
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中文摘要：
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”，“阅读是学生、教师、文本之间的对话过程。阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践……要珍视学生独特的感受、体验和理解”。
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作者：
王力心
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作者单位：
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔实验高中 021000
关键词：
试论
高中
语文
教学
方法
认识
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(3)
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