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探索小学美术趣味性教学实施策略
探索小学美术趣味性教学实施策略
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中文摘要：
美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。小学生具有强烈的好奇心，因此教师在教学中应选择有利于激发学生求知欲，调动其学习积极性和主动性的趣味教学内容。为此我提出了一些激趣的教学措施，以增强美术教学的趣味性。
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作者：
夏应
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作者单位：
贵阳市修文县龙场镇程关小学 550200
关键词：
小学美术
教学
趣味性
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(3)
参考文献量
2
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