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多媒体技术对小学语文教学的影响

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在小学语文教学实践中，信息技术的应用目前主要是以运用多媒体教学课件为主。在语文教学中运用多媒体，能够将抽象的事物具体化，使枯燥的教学内容变得有声有色，使静态的教学内容活跃起来，调动学生学习的主观能动性和积极创新思维的能力，能够使教学达到最优化，使学生直接受到感观熏陶，激发学生学习语文的热情。

覃昌燕

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贵州省黔南州三都水族自治县九阡镇九阡民族小学 558113

小学 语文 多媒体技术

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
年,卷(期)：2014.(4)
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