科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：26-26.

多媒体技术对小学语文教学的影响

覃昌燕
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：26-26.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

多媒体技术对小学语文教学的影响

覃昌燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省黔南州三都水族自治县九阡镇九阡民族小学 558113
  • 折叠

摘要

在小学语文教学实践中，信息技术的应用目前主要是以运用多媒体教学课件为主。在语文教学中运用多媒体，能够将抽象的事物具体化，使枯燥的教学内容变得有声有色，使静态的教学内容活跃起来，调动学生学习的主观能动性和积极创新思维的能力，能够使教学达到最优化，使学生直接受到感观熏陶，激发学生学习语文的热情。

关键词

小学/语文/多媒体技术

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
段落导航相关论文