国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
营造良好的教学气氛，改善高中语文课堂教学
营造良好的教学气氛，改善高中语文课堂教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
课堂氛围作为心理活动与学习的个性特征之间的中介因素，能对整个课堂教学过程以及学生健康心理的形成产生积极或者消极影响，是提高语文课堂教学效率的重要因素。因而教师要善于营造和谐轻松的教学氛围。本文从高中语文课堂氛围不佳为出发点，就课堂气氛的有效创设展开几点看法，以期更好的实施语文课堂教学。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孙永平
展开 >
作者单位：
贵州省遵义市红花岗区金鼎中学 563007
关键词：
高中语文
教学
课堂
氛围
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
