科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：72-72.

如何在初中语文课堂中构建和优化合作学习模式

刘胜万
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：72-72.
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如何在初中语文课堂中构建和优化合作学习模式

刘胜万1
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作者信息

  • 1. 贵州省晴隆县鲁打中学 561401
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摘要

新课程标准强调“积极引导自主、合作、探究的学习方式”，要求提高学生团结合作、主动探究、勇于创新的精神，以完善发挥学生个性为目标开始合作学习，使学生提高团队协作的合作意识，提升学习、探究效率，充分发挥学生的学习能力和成果。积极探究有效的合作学习方法，是教师必须深入研究的课题。

关键词

初中/语文课堂/合作学习模式

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量2
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