科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：81-81.

初中数学如何创新使用新教材

熊治福
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：81-81.
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初中数学如何创新使用新教材

熊治福1
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作者信息

  • 1. 贵州省湄潭县黄家坝中学 564104
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摘要

数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画，逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。时代的发展对数学的学习和教育已经提出了新的挑战。随着新课程标准的实施与新教材实验的推广，数学的学与教都发生了新的变革。笔者对此，做了一项调查，并针对如何改善这一情况提出了一些看法，望能提供一些帮助。

关键词

初中数学/新教材/调查对策

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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