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以读带说，用说促理解，带动学生思维发展

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向宗银

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贵州省松桃苗族自治县寨英镇兴庄村完小 554113

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
年,卷(期)：2014.(4)