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新课改后高中地理教学如何有效开展
新课改后高中地理教学如何有效开展
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中文摘要：
在高中地理教学中如何有效的激发学生的学习兴趣，充分发挥他们的学习主观能动性，培养学生能力，提高学生素质，进而提高教育教学质量，是新课改后地理教学的一大课题。本文结合笔者一线教学经验谈谈如何结合新课程理念架构一个高效高中地理课堂。
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作者：
范远富
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作者单位：
遵义市红花岗区金鼎中学 563007
关键词：
高中地理
教学
有效性
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
2
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