国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
医、工、学三位一体校企合作在固定修复工艺技术教学中的探索与实践
医、工、学三位一体校企合作在固定修复工艺技术教学中的探索与实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近年来随着教改的不断深入,校企合作已经广泛开展,且取得了一定成绩,但还面临着诸多障碍,仍需进一步探讨。本文基于医、工、学三位一体校企合作在固定义齿修复工艺技术教学中的实践,提出了固定义齿修复工艺技术课程开展医、工、学三位一体校企合作,以进一步促进校企合作在固定义齿修复工艺技术课程中的发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李新伟
展开 >
作者单位:
浙江医学高等专科学校 310053
关键词:
固定义齿修复工艺技术
校企合作
教改
出版年:
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
年,卷(期):
2014.
(4)
参考文献量
1