科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：152-152.

《信号与系统》课程理论与实践环节优化整合研究

刘春侠 程丽娜 姜运芳 杨敬松
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：152-152.
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《信号与系统》课程理论与实践环节优化整合研究

刘春侠 1程丽娜 1姜运芳 1杨敬松1
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  • 1. 北京东燕郊防灾科技学院 101601
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摘要

《信号与系统》是一门理论性和实践性很强的课程。在教学过程中，需要将二者有机地结合起来，使学生真正做到理论与实践相结合，以提高授课质量。本文对《信号与系统》课程的理论与实践环节的优化整合进行了研究，提出了一系列的优化方法和途径，来提高《信号与系统》课程的教学质量，使学生在信号处理与分析方面逐步具备主动获取知识和独立解决问题的能力。

关键词

信号与系统/理论与实践/优化整合

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量3
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