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初探初中化学教学“生活化”

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在初中化学课堂中如何让教学生活化、促进学生书本知识向实践能力的转化、促进学生的全面发展等一直是化学教师研究的课题。而“生活化学”一方面是从生活中来感悟化学知识的奥妙,另一方面是用化学知识解读生活问题和生命现象,真正做到化学与生活的和谐发展。如何使初中化学教学生活化,本人从以下几方面进行探讨。

徐树菊

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贵州省都匀市甘塘中学 558022

初中 化学 生活化

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(4)
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