俗话说“做人要以德为先”，一直以来，思想品德教育都是学校教学的一个重要项目。但是在实际教学的过程中我们发现，由于长期受应试教育的影响，学生对于思想品德科目的学习兴趣并不高，加上传统教学中教学模式的单一，造成思想品德教学的误区。所以在新时期，就需要我们能够遵循新的教学理念，采取新的教学模式，注重学生的学习主体地位，引导他们正确的认识思想品德科目，通过学习氛围的创设与知识的拓展来丰富学生的学习生活，也要重视思想品德知识对于学生学习生活的指导意义，引导他们学以致用，在提升他们学习效率的同时也更好的培养学生的健康品格，实现他们的全面发展。
NETL
NSTL
万方数据
