科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：198-198.

浅谈中学地理教学运用合作学习策略

布仁其木格
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：198-198.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈中学地理教学运用合作学习策略

布仁其木格1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗蒙古族中学 017200
  • 折叠

摘要

合作学习是“以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以一团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动”。合作学习是以“不求人人成功，但求人人进步”为宗旨，通过合作、竞争的形式，不仅强调学生获得认知方面的发展，而且力求使学生在学习过程中得到乐趣，同时兼顾三维教学目标的达成。

关键词

中学地理教学/合作学习

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
段落导航相关论文