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试论“小组合作学习”在高中历史课堂中的实践
试论“小组合作学习”在高中历史课堂中的实践
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中文摘要：
合作学习已经成为教师课堂教学、学生自学之外的第三种学习形式。在合作学习中学生学会沟通、合作的技能，学会处理分歧，分享学习成果，培养了社交能力和合作精神。在今后的教育教学工作中，如何更好的提高小组合作学习的效果，还需要在实践中不断地加以摸索。
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作者：
胡慧敏
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作者单位：
内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中 025350
关键词：
高中
历史
课堂
小组
合作
学习
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
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