科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：210-210.

反思初中语文散文教学方法

魏安妮
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：210-210.
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反思初中语文散文教学方法

魏安妮1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市龙川金安中学 517384
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摘要

散文作为一种重要的文学体裁，对其的理解不似记叙文、说明文那样，由于其结构较为“形散”的特点，要求教师在教学时必须注意，讲究策略。在导入环节注重激发学生兴趣，在朗读环节培养情感，在欣赏环节注重线索的掌握。

关键词

初中语文/散文/方法

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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