科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：212-212.

浅谈作文教学中的批改与评价艺术

席秀英
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：212-212.
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浅谈作文教学中的批改与评价艺术

席秀英1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市科左中旗珠日河中心小学 029300
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摘要

小学生作文批改是小学作文教学一个必不可少的重要环节，是提高学生作文水平的一种重要手段，同时也是学生了解自己习作效果和教师获得作文教学效果反馈信息的一个主要渠道。小学语文教师在教学实践中要认真把握小学生作文的基本要求，争对学生的实际情况采用灵活多样的作文批改方法，及时有效地对学生习作进行批改，促进小学生作文水平的不断提高。

关键词

浅谈/作文/教学/批改/评价/艺术

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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