科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：224-224.

浅谈如何创造高中体育课堂教学中的和谐氛围

李贺
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：224-224.
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浅谈如何创造高中体育课堂教学中的和谐氛围

李贺1
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作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市克什克腾旗职业技术教育中心学校 025350
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摘要

历经多年体育教学生涯，使我认识到只有实现师生互为主体的教学方法才能搞好体育教学。而教学互动又在于教师的“善教”和学生的“乐学”。让学生掌握“乐学”的学习方法，对话式就是其中的一种重要方法，最能体现互动在对话中的生成，更能培养学生的合作探究能力。现将本人的一点感触回顾如下：

关键词

浅谈/高中/体育/课堂/教学/和谐/氛围

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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