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此时无问胜有问--谈在信息技术课堂上的留白智慧
此时无问胜有问--谈在信息技术课堂上的留白智慧
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中文摘要：
2011年的春晚赵本山的小品，省去十万字，给观众留下了无限的想象，这就是留白艺术。这种艺术并不仅存于小品中，我们的教学同样也需要“此时无问胜有问”的留白艺术。在教学中，教师留下“智慧”空白，让学生驰骋想象、层层深入、意境升华、余意绵绵。仿若绘画中的留白，让课堂充盈着无尽的遐想；又似音乐中的留白，让学生的情感体会余音绕梁；等同文学作品的留白，让学生的思维延伸向无限的生活空间……
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作者：
许振中
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作者单位：
绍兴市柯桥区实验中学 312030
关键词：
信息技术
教学
留白
创新
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
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