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浅谈对高中生物教学的几点探索

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现行的高中生物新课程,在教学中教师应注意知识讲授范围,难点的确立,关注学生对知识的领悟力,要注意挖掘教材中内含的知识,注意教学的艺术和对学生学法的指导,注意教学进度的规划等,只有这样方能提高课堂效率,全面提高学生的生物科学素养。

灵丽

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内蒙古锡盟镶黄旗综合高级中学 013250

新课程 生物教学 问题

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(4)