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试论情景创设在高中数学课堂教学中的应用
试论情景创设在高中数学课堂教学中的应用
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中文摘要：
在从应试教育向素质教育全面转轨的今天，那种通过反复灌输，强化作业，以外在的压力推动学生的学习进程，使学生只知道死记硬背，只对结果目标感兴趣，而对探求真理的过程缺乏热忱，这样的教学方法已经没有了生存的市场。
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作者：
张云峰
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作者单位：
内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚一中 025350
关键词：
试论
高中
数学
教学
情景
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
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