科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：273-273.

试论如何正确认识小学语文教学规律

赵福义
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：273-273.
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试论如何正确认识小学语文教学规律

赵福义1
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作者信息

  • 1. 内蒙古通辽市开鲁县保安农场学校 028400
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摘要

规律又称法则，是事物发展中内在的、本质的必然联系。唯物辩证法告诉我们，任何事物的运动发展，都有自己内在的、不依人的意志为转移的客观规律。对待客观规律，人们只能遵循，不能违背，否则就要受到客观规律的惩罚。语文教学也是这样。

关键词

试论/正确/认识/小学/语文/教学/规律

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
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