科海故事博览·科教创新2014,Issue(4) :306-306.

论初中英语课堂互动

胡蓉
科海故事博览·科教创新2014,Issue(4) :306-306.

论初中英语课堂互动

胡蓉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省贵阳市花溪区第四实验学校 550006
  • 折叠

摘要

“课堂互动”是课堂活动中的相互影响,相互作用,是师生间教与学的互动,是学生间的讨论和交流。师生间的课堂互动意味着教师要摈弃单向的传授,转而和学生讨论,引导学生思考、探索、发现、归纳、总结等教学相长的行为:学生间的课堂互动意味着学生在教师的引导下,合作探索、互通信息、共同完成任务。

关键词

初中/英语/有效

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
参考文献量2
段落导航相关论文