科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：327-327.

小学数学中“解决问题”专题研究

刁长坤
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：327-327.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学数学中“解决问题”专题研究

刁长坤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省金沙县岩孔镇箐口小学 551801
  • 折叠

摘要

随着数学新课程培养目标的变化，新课程标准实验教材的编写体例也发生了很大的变化，实现了观念的更新。那么，如何有效地利用教材提供的丰富的信息资源，将生动活泼的现实情境展现给学生，使学生在发现问题、提出问题和解决问题的过程中能力得到培养、数学素养得到提高呢？经过近几年的课改实践探索，我们初步形成了一套切实可行的教学策略。

关键词

小学/数学/解决问题

引用本文复制引用

出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
段落导航相关论文