科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：339-339.

小学英语课堂互动教学研究

杨惠
科海故事博览·科教创新2014，Issue(4) ：339-339.
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小学英语课堂互动教学研究

杨惠1
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作者信息

  • 1. 贵州省紫云自治县猴场镇冗瓦小学 550802
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摘要

随着新一轮基础教育改革的逐步实施，构建充满生命力的课堂教学运行体系，倡导互动性的课堂教学，引导学生主动参与的教学越来越受到关注。课堂环境对学生的学习有很大的影响，师生互动是课堂教学过程的重要组成部分。本文着眼小学英语课堂教学中的互动，通过互动的概念理解，课堂互动的理论依据梳理，探究其现实意义。

关键词

小学英语/互动教学/现实意义

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子：0.009
ISSN：1007-0745
参考文献量1
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