随着国际经济和社会关系的不断发展与完善，计算机网络已成为人们生活中的重要组成部分，人们可以通过计算机迅速直观地获取知识、探究很多未知事物。因此，对计算机人才的培养受了到重视。职业学校计算机教学的教学目的是培养一批能够熟练掌握计算机操作的应用型人才。但是职业学校的学生怎样才能快速地掌握计算机知识呢？爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”。兴趣是激发学生学习的内在动力，是激发学生创造力的必要因素。那么如何培养职业学校学生对计算机学习的兴趣？本文主要根据职业学校计算机学科的特点、学生学习兴趣的重要性，对职业学校计算机教学中学生兴趣的培养进行了探讨与分析。
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