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科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(4) :
393-393.
谈高中英语阅读理解教学策略
李佳群
科海故事博览·科教创新
2014,
Issue
(4) :
393-393.
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谈高中英语阅读理解教学策略
李佳群
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作者信息
1.
贵州省余庆县白泥中学 564499
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摘要
英语阅读在英语教学中占有十分重要的地位,在英语高考分值中也占有举足轻重的地位,所以我们在英语教学中必须注重学生阅读能力的培养,全面提升学生的阅读能力与技巧。但长期以来受传统教学法的影响,在阅读教学中存在着一些问题,如:教师阅读教学观念和方法的滞后,师生对跨文化意识的忽视,阅读方法的不正确导致阅读的效率低等等,影响着阅读教学质量的提高。结合多年的教学实践与经验,把高中英语阅读教学的几点思考现归纳如下。
关键词
高中
/
英语
/
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出版年
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子:
0.009
ISSN:
1007-0745
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2
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