科海故事博览·科教创新2014,Issue(4) :393-393.

谈高中英语阅读理解教学策略

李佳群
科海故事博览·科教创新2014,Issue(4) :393-393.

谈高中英语阅读理解教学策略

李佳群1
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  • 1. 贵州省余庆县白泥中学 564499
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摘要

英语阅读在英语教学中占有十分重要的地位,在英语高考分值中也占有举足轻重的地位,所以我们在英语教学中必须注重学生阅读能力的培养,全面提升学生的阅读能力与技巧。但长期以来受传统教学法的影响,在阅读教学中存在着一些问题,如:教师阅读教学观念和方法的滞后,师生对跨文化意识的忽视,阅读方法的不正确导致阅读的效率低等等,影响着阅读教学质量的提高。结合多年的教学实践与经验,把高中英语阅读教学的几点思考现归纳如下。

关键词

高中/英语/阅读

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出版年

2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
参考文献量2
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