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浅谈新课标下高中历史教学的反思
浅谈新课标下高中历史教学的反思
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中文摘要：
《普通高中历史课程标准（实验）》是教育部制定的指导高中历史教学的法规性文件，是高中历史教学活动的依据。目前高中历史教学存在一些问题，本文在反思了历史教学的现状，并在此基础上提出了完善对策。
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作者：
徐军
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作者单位：
贵州省余庆县中等职业学校 564499
关键词：
新课程
高中历史教学
理性反思
合理构建
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
2
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