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农村初中学生学习方式训练的策略研究
农村初中学生学习方式训练的策略研究
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中文摘要：
教育教学改革是指“教”与“学”方面发生的变化。如何通过学习方式训练之后学生的合作学习能力、归纳总结能力、思维发散能力、以及个性、创造能力等是否发生改变。本文围绕以上术的问题，我们从学校对实验教师和实验教师对实验学生采取那些训练方法，以及达到一个什么样的效果来研究。
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作者：
黄辉柳、陈秋云
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作者单位：
广西南宁市横县平马镇初级中学 530316
关键词：
有效教育
学习方式
策略研究
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
参考文献量
3
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