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小学语文阅读教学中体验式教学初探
小学语文阅读教学中体验式教学初探
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中文摘要：
体验式教学，非常重视学生主体的参与、思想的陶冶和情感的涌动。在小学语文阅读教学中，我们可以从营造课堂氛围、激发学习兴趣、恰当设计问题、重视朗读、创设情境等角度出发，促进体验的生成，增强阅读教学的魅力。
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作者：
塔娜
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作者单位：
内蒙古农业大学附属中学 010010
关键词：
小学语文
阅读教学
体验式教学
出版年：
2014
科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心
科海故事博览·科教创新
影响因子：
0.009
ISSN：
1007-0745
年,卷(期)：
2014.
(4)
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