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初中英语阅读教学策略分析

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初中学生英语学习普遍存在阅读速度慢、理解能力弱的问题,这与初中英语阅读教学的低效性密不可分。因此,教师帮助学生形成有效的阅读策略成为初中英语阅读教学的一项任务。

刘庆华

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内蒙古二连浩特市第二中学 011100

初中英语 英语阅读教学 教学策略

2014

科海故事博览·科教创新
云南晶晶科技艺术中心

科海故事博览·科教创新

影响因子:0.009
ISSN:1007-0745
年,卷(期):2014.(4)