摘要
以UP主"硬糖视频"作为研究对象,依据框架理论,对其 2021 年至 2023 年的 98 条B站科普视频进行内容编码与量化分析.研究发现,"硬糖视频"通过聚焦滞后话题、采用脱敏叙事和构建粉丝认同,有效传播了青春知识.以"硬糖视频"为例,旨在探究新媒体语境下青春知识科普视频的创作特征及传播效果,并为自媒体参与青春知识普及针对性地提出发展建议,以促进新媒体时代健康传播的进一步发展.
基金项目
天津市国家级大学生创新创业训练计划(202310065005)
天津市教委人文社会科学研究项目(2022SK060)
NETL
NSTL
万方数据