摘要
科学道德问题是当前学术界和社会关注的热点问题,也是高校治理中的难题.基于库恩的范式理论,在总结科学道德失范行为表现形式的基础上,提出了科学道德范式这一概念.科学道德问题日趋严重的根本原因是传统的科学道德范式遭遇危机,建构在纯粹科学之上自由的、独立的、无利益的科学研究活动正逐渐演变成为一种职业,传统的科学道德范式无法再有效制约科学共同体成员的活动.解决这一问题的关键在于科学道德范式的转型,即建立起适合职业科学时代发展的新科学道德范式.
基金项目
河南省哲学社会科学规划项目(2019CZX020)
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