知识共创视角下在线农业科普信息交互设计研究

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中文摘要：从社会交换理论视角出发,探究在线农业科普信息知识共创交互行为的影响机制与设计要素,以解释农业科普知识共创的过程,从个体互动到知识创新的过程.通过分析发现,触发农业科普知识共创行为的要素特征包括可视性、交互性、互惠性以及地方性,并解释了影响农民参与知识共创的内外因素.在影响因素的分析基础上,提出了改进农业科普知识共创行为的交互设计策略.这些策略对于提升农民的体验价值感受,以及构建可持续的在线农业科普信息知识共创系统具有重要意义.

作者：

李宏、王方良

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作者单位：

广州华商学院

澳门城市大学创新设计学院

深圳大学美术与设计学院

关键词：

农业科普知识共创社会交换理论交互设计数字农业

出版年：

2024

科技传播

中国科技新闻学会

科技传播

影响因子：0.667

ISSN：1674-6708

年,卷(期)：2024.16(18)