科技传播2024,Vol.16Issue(21) :31-33.

全媒体视域下提升教育出版的国际传播力路径探析

张家源 杨雅琼 刘沐晨
科技传播2024,Vol.16Issue(21) :31-33.

全媒体视域下提升教育出版的国际传播力路径探析

张家源 1杨雅琼 2刘沐晨2
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作者信息

  • 1. 西安交通大学出版社
  • 2. 西安交通大学马克思主义学院
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摘要

在人类命运共同体理念的指引下,全媒体时代为教育出版的国际传播力提升提供了重大机遇,但是存在国际跨媒体传播资源整合力度不强,国际教育出版领域专业人才较为不足,国际教育出版的个性化与权威性有待平衡,国际教育出版内容创新和文化适应性不足等问题.为此,要从顶层设计、人才队伍、教育产品、根植优秀传统文化和立足市场环境五个维度优化发展路径.

关键词

人类命运共同体/全媒体/教育出版/国际传播力

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出版年

2024
科技传播
中国科技新闻学会

科技传播

影响因子:0.667
ISSN:1674-6708
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