科技创新与品牌2022，Issue(7) ：72-73.

创新方法课堂改革探讨——以华南农业大学为例

缪韩彬 吕建秋
科技创新与品牌2022，Issue(7) ：72-73.
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创新方法课堂改革探讨——以华南农业大学为例

缪韩彬 1吕建秋2
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作者信息

  • 1. 华南农业大学创新方法研究所
  • 2. 广东农村政策研究中心
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摘要

TRIZ理论自上世纪九十年代传入中国以来,其影响力不断扩大,随着国内对创新方法关注度的提升,TRIZ理论相关课程也逐渐在各大高校开设.本文以华南农业大学为例,探讨TRIZ理论在大学课堂教育中所起作用,课堂中存在问题以及课程创新改革的策略,以期提供创新方法教学中的改革思路.

关键词

创新方法/大学课堂/创新改革

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出版年

2022
科技创新与品牌
中国科技新闻学会

科技创新与品牌

影响因子：0.032
ISSN：1673-940X
被引量1
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