科技创新与品牌2024，Issue(2) ：68-71.

学科教学(音乐)硕士研究生培养模式的改革与创新研究

曾杰
科技创新与品牌2024，Issue(2) ：68-71.
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学科教学(音乐)硕士研究生培养模式的改革与创新研究

曾杰1
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作者信息

  • 1. 天水师范学院音乐舞蹈学院
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摘要

目前,我国学科教学(音乐)硕士研究生的培养暴露出生源质量、研究生课程设置以及学位授予评价体系不完善等问题.对此,笔者提出从招生制度、课程设置、学位评估方式三个方面进行改革,以期提高学科教学(音乐)硕士研究生的培养质量,不断适应社会发展的需求.

关键词

中小学音乐教育/学科教学/课程设置/职业素养

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基金项目

甘肃省教育科学规划一般规划课题(十四五)(2021)(GS[2021]GHB1897)

出版年

2024
科技创新与品牌
中国科技新闻学会

科技创新与品牌

影响因子：0.032
ISSN：1673-940X
参考文献量7
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