科技创新与品牌2024，Issue(11) ：61-64.

创新方法通识教育一流课程创新设计与实践

陶国彬 张秀艳 韩连福秋
科技创新与品牌2024，Issue(11) ：61-64.
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创新方法通识教育一流课程创新设计与实践

陶国彬 1张秀艳 1韩连福秋1
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  • 1. 江苏省常熟市 常熟理工学院
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摘要

创新方法通识教育课程是大学生创新创业教育的重要载体,是通识教育的重要组成部分,课程坚持以学生发展为中心,以社会需求为动力,以成果产出为导向,全方位培养大学生的创新精神、创造意识和创新创业能力的课程理念,确定了"懂创新""会创新""敢创新"和"乐创新"的课程目标,通过"六化"课程创新设计与实施,形成具有一定泛化意义和推广价值的特色化创新应用成果,对开展大学生创新教育具有重要借鉴意义.

关键词

创新方法/通识教育/课程创新设计/一流课程

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出版年

2024
科技创新与品牌
中国科技新闻学会

科技创新与品牌

影响因子：0.032
ISSN：1673-940X
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