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浅谈初中生英语学习习惯的培养

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在新课程改革中,教师的教学方式应有新的转化、由传授知识向引导发展转化、由组织教学向探究教学转化、由教教材向用教材教转化。使学生在趣中学、在学中发展兴趣,积极主动地培养各种能力。

金宝珍

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吉林省伊通满族自治县第五中学 吉林伊通 130700

学习习惯 背单词 朗读 说英语 写作

2014

科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN:2095-1043
年,卷(期):2014.(1)
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