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高职室内设计专业--项目“工作室”制教学初探
高职室内设计专业--项目“工作室”制教学初探
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中文摘要:
传统室内设计专业教学模式,采取集体教学,重体系却忽略实践的作用,而采取项目“工作室”制的教学方法,以项目的形式展开对专业课的教学,充分调动学生的参与性、积极性,培养学生的创造思维及自主学习的能力,让学生融入社会及调动学生的团队合作精神,加强学生实践能力的训练。
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作者:
罗青
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作者单位:
湖南九嶷职业技术学院 湖南永州 425000
关键词:
高等职业教育
室内设计专业
项目工作室
出版年:
2014
科技创业家
国家科技部《大众科技报社》
科技创业家
ISSN:
2095-1043
年,卷(期):
2014.
(1)
被引量
1
参考文献量
2