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奥尔夫教学法对幼儿音乐兴趣的培养

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奥尔夫教学法倡导在教学的过程中,让孩子充分感受到音乐的兴趣所在,奥尔夫教学法非常注重按孩子的天性与意愿进行教学。充分发挥孩子的天性,让孩子在兴趣中积极进行音乐学习活动。在奥尔夫教学方法所提倡的教学思维下,幼儿与老师的关系不是教与学的关系,而是在音乐活动中充满了互动性的游戏关系。幼儿在教师的积极引导下,让幼儿产生对音乐由衷的热爱之情,这样的教学方式,非常利于教学活动的开展,能够收到良好的教学效果。可见,奥尔夫教学法是使幼儿在兴趣中接受音乐的教学方式。

田艳

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黑龙江省大庆市幼教中心第九幼儿园 黑龙江大庆 163000

奥尔夫 教学法 幼儿 音乐 兴趣培养

2014

科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN:2095-1043
年,卷(期):2014.(1)
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