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大学英语听力障碍及对策

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大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,以适应我国社会发展和国际交流的需要。然而我国大学英语教学的现状却是学生的听力能力普遍不高。提高大学生的听力水平已经成为英语教学的当务之急。本文分析了大学生英语听力存在的障碍并提出了相应的解决策略。

徐毓

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沈阳医学院外语教学部 辽宁沈阳 110034

大学英语 听力障碍 解决策略

2014

科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN:2095-1043
年,卷(期):2014.(3)
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