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浅谈“重实训、轻理论”的教学方法

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本文首先提出在技工院校存在着“重实训、轻理论”的普遍现象,其中原因包括学生自身思想及教师或家长的灌输。然后客观分析此种现象的存在对学生将来的发展有利还是有害,进而提出相应的解决办法,因为只有正确的思维方式才可以使教师在教学中得心应手,使学生在校园中得到锻炼,将来走向社会才会在竞争中立于不败之地。

刘晶

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广东省南方高级技工学校 广东韶关 512023

重实训 轻理论 理论结合实践

2014

科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN:2095-1043
年,卷(期):2014.(4)
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