科技创业家2014，Issue(4) ：189-189.

浅谈大学数学教育的偏差与调整对策

汤宇
科技创业家2014，Issue(4) ：189-189.
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浅谈大学数学教育的偏差与调整对策

汤宇1
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作者信息

  • 1. 吉林工商学院 吉林长春 130062
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摘要

随着现代社会数字化时代的到来，世界上各个学科对数学的应用越来越依赖，大学数学是学生要学习的一些较高级的数学，而中国的数学教育，和欧美等一些国家相比有很大的差异，也有很大的局限性。中国的教育拘泥于课本内容，对学生的教学与考试过于生硬并存在很大的局限性，本研究介绍了大学数学教育的基本现状，并提出了相应的调整对策。

关键词

大学数学教育/调整对策

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出版年

2014
科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN：2095-1043
被引量4
参考文献量1
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