科技创业家2014，Issue(4) ：194-195.

物极事必反成功须创新--对高中特优生培养效果逆向现象的思考

赵国顺
科技创业家2014，Issue(4) ：194-195.
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物极事必反成功须创新--对高中特优生培养效果逆向现象的思考

赵国顺1
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作者信息

  • 1. 河南省项城市第三高级中学 河南项城 466200
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摘要

当前，新课标框架下的高考改革正在深入进行，各高中学校特别是新兴的学校为在高考竞争中脱颖而出，都试图通过重新“洗牌”而获得发展或突波。为此，他们除狠抓常规教学管理和教学质量外，还采取各种措施加强对特优生培养，但时常出现培优效果不佳，甚至出现逆向现象。这一问题值得教育工作者深入思考。

关键词

高中/特优生培养/效果逆向/思考

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基金项目

河南省基础教育教学研究课题()

河南省项城三高历史课题组审报的省级教学研究课题(L101120015)

出版年

2014
科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN：2095-1043
被引量1
参考文献量2
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