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如何让技校生在专业理论课堂上“活”起来

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现代技工院校以市场为向导,以企业需要为根本,教学质量是其生存的保障。扎实的操作技能无疑就是市场和企业择优选择的标准,这样就会造成学生轻视理论课重要性。而出现理论课堂上学风全无的现象,不专心听讲、玩手机、发呆等,对于教师的提出的问题充耳不闻,课堂气氛死气沉沉。长此以往,对于学生的成长极为不利,也严重影响了学校教育质量的提高。本文针对现代课堂的现状提出几点看法,目的是改善课堂的学习氛围,使学生在理论课上“活”起来。

李志向

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广东省南方高级技工学校 广东韶关 512023

专业理论 自由式教法 学习能力

2014

科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN:2095-1043
年,卷(期):2014.(4)
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